Vignesh

Química en Oxford

Declaración personal de UCAS

El progreso liderado por la ciencia, junto con la gobernanza correcta, en mi opinión, ha tenido el impacto más significativo en la pobreza mundial. Durante mis visitas a la India, he visto el impacto positivo que han tenido los medicamentos asequibles en la mejora de la longevidad, así como en otros índices de desarrollo humano. Mucho de esto se debe a los avances en química. Estar entre los 4 estudiantes seleccionados de 60 solicitantes en mi escuela que compitieron por una visita a la NASA también resultó ser una revelación. Más allá de la abrumadora exposición a la tecnología espacial innovadora, me maravillé de las innumerables aplicaciones de la química, como el desarrollo de nuevos trajes espaciales y la ayuda al crecimiento de plantas en el espacio. Conocer a químicos pioneros en campos tan distintos me expuso al ámbito diverso de la química y afirmó mi decisión de seguir con el tema.

En una escuela de verano de química de Oxford UNIQ de una semana de duración, me fascinó aprender sobre el magnetismo animal y cómo la capacidad de las aves para navegar tan bien se explica por las reacciones de los radicales libres en sus retinas; La capacidad de investigar y explicar fenómenos como este utilizando la química es algo que espero desarrollar durante mi carrera. Me intrigaba cómo funcionaba el grupo protésico hemo de hemoglobina, con el movimiento del Fe2 + en el grupo induciendo una cooperación positiva; esto me ayudó a apreciar la química inorgánica más allá de mi nivel A, complementando lo que había aprendido en biología. En el laboratorio, aprendí a hacer índigo usando aparatos desconocidos como un embudo de Hirsch. En las sesiones de química física, usé espectrómetros UV-vis para crear una curva de calibración, para probar el peso de un colorante en una pastilla. Estas experiencias me ayudaron a reconocer de primera mano cuán integral es el trabajo práctico para el avance de la química.

Durante una pasantía en UCL, aprendí cómo la quiralidad determina las reacciones de una molécula, como la talidomida y el naproxeno, donde los enantiómeros tienen efectos drásticamente diferentes. En un día de prueba, desarrollé habilidades de laboratorio relacionadas con esto al probar una sustancia desconocida usando espectroscopía de TLC e IR, y descubrí que era la aspirina, lo que me enseñó la importancia del equipo de laboratorio en química analítica. Además, aprendí sobre la ruta del desarrollo de fármacos desde la molécula hasta el mercado, y el procesamiento de datos durante las pruebas, mientras leía “Bad Science” de Ben Goldacre. Todo esto me iluminó las muchas oportunidades de investigación en el campo del diseño de fármacos, un servicio vital de la química que impacta la vida de millones. La lectura de publicaciones periódicas como Chemistry World me mantiene al tanto de los avances realizados en muchos campos, como el desarrollo de fármacos, como los polímeros antimicrobianos. Asistí a una serie de conferencias en la Royal Society of Chemistry sobre el papel del plástico y cómo los químicos pueden ayudar a lidiar con este flagelo. Me inspiró a leer más sobre la química verde y publiqué un artículo sobre esto en el periódico de mi escuela. Disfruto escribiendo y haciendo videos, especialmente sobre ciencia. Siempre he admirado los grandes documentales y creo firmemente en la comunicación de la ciencia como objetivo clave del trabajo de investigación. Recientemente, grabé un video sobre la síntesis de cetona de la frambuesa con algunos de mis amigos: mi amor por la química práctica y la creación de videos se fusionó en una empresa bien recibida.

Cultivé mi capacidad para tomar temas complejos y explicarlos de manera más sencilla, como tutor para niños de 7 a 16 años y como subdirector principal, dirijo asambleas. Espero unirme a sociedades de debate en la universidad y he creado una en mi escuela, lo que me ayudó a desarrollar habilidades de liderazgo y gestión. Soy experto en la gestión del tiempo: manejo 4 A-Levels, un trabajo como tutor, además de jugar al squash, sin dejar de encontrar tiempo para leer y escribir sobre ciencia.

La química ha ejercido una gran influencia en mí durante los últimos cuatro años y la he nutrido a través de experiencias enfocadas y lecturas adicionales. Estoy ansioso por formalizar mi profundo interés en el tema con un título como trampolín hacia una carrera centrada en la investigación en el ámbito académico.

Detrás de la declaración

¿Cómo empezó con su declaración personal o comenzó a planificar?

Miré ejemplos en línea y escribí desde el corazón.

¿Cómo decidió qué experiencias incluir en su declaración personal? ¿Qué cortaste?

Miré lo que me demostraría ser un buen estudiante en lugar de un estudiante inteligente. Eliminé lo que siempre sentí como información sobre mis logros en lugar de mi potencial.

¿Cómo consiguió estas experiencias en primer lugar?

Me inscribí en todas las oportunidades que pude encontrar y pregunté a las personas sobre las opciones que tuvieran para seguir / trabajar con ellas.

¿Cómo estructuró su declaración personal?

Introducción corta, párrafo 1 sobre dos experiencias, párrafo 2 sobre otras dos experiencias, párrafo final sobre extracurriculares no relacionados que muestran mis habilidades, por ejemplo, gestión del tiempo.

¿Cómo se decidió por una introducción para su declaración personal?

Algo original y que realmente había sucedido en mi vida.

¿Cómo decidió una conclusión para su declaración personal?

Usé un diseño que mostraba las habilidades que me dieron mis extracurriculares.

¿Cuáles cree que son los puntos fuertes de su declaración personal?

Conciso y fluido

¿Hay algo que desearía saber de antemano / consejo?

COMPRUEBE QUE NO HAYA ERRORES HACIENDO QUE ALGUIEN SIN INTERÉS LO LEA, LOS MAESTROS, AMIGOS Y ESTUDIANTES QUIEREN LEERLO PARA PERDER LOS ERRORES.